История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо военных побед существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти. Федеральный закон устанавливает дни славы русского оружия - дни воинской славы  России в ознаменование славных побед российских войск, которые сыграли решающую роль в истории России, и памятные даты в истории Отечества, связанные с важнейшими историческими событиями в жизни государства и общества. 

        Кадеты старших классов приняли участие в тематическом вечере  "Музы не молчали", организованном Администрацией Омского института водного транспорта и посвященного   "Дню  Неизвестного Солдата".

шахматный турнир

ШАХМАТЫ – древняя интеллектуальная игра, имеющая многовековую историю. Сейчас – одна из наиболее распространенных настольных игр. Сочетает в себе элементы спорта, науки и искусства. Имеет воспитательное значение: способствует становлению личности, учит логически мыслить и планировать свои действия, развивает концентрацию внимания и усидчивость.  Шахматный турнир, проводимый в школе, вызвал неподдельный интерес у кадет. Желаем участникам победы!

Битва за Москву

  Ежегодно в рамках военно-патриотического воспитания в школе проходят мероприятия, посвященные памятным датам. В декабре состоялся "круглый стол", посвященный Битве за Москву, участниками которого стали кадеты 10 и 11 классов.  Кадеты говорили о значении  контрнаступления советских войск под Москвой. О том, что именно здесь, на подступах к столице, хваленая гитлеровская армия, потерпела первое серьезное поражение. Разгром фашистских войск под Москвой явился началом коренного переворота в ходе войны.

В кадетской школе прошел конкурс "Песни народов мира". Пение народных песен знакомит детей с национальными традициями народа, с его песенным прошлым. Систематическое их исполнение способствует эстетическому воспитанию, развивает у детей художественный вкус, пробуждает чувство любви к родному краю, знакомой с детства природе.

Народная песня обогащает речь детей, способствует улучшению дикции и артикуляции, благоприятно влияет на выразительность речи.

Простота построения мелодии, яркая образность, юмор создают желание петь даже у самых застенчивых и малоактивных детей. Народные песни вызывают положительные эмоции у ребенка. Иногда при одном только упоминании названия песни лица у ребят освещаются улыбками и они с удовольствием исполняют ее. В работе над протяжностью звука что может быть лучше, чем народная песня, ведь широкая напевность характерна для всех жанров народной песни.

Знакомство с народным творчеством очень актуально для подрастающего поколения, проживающего в южных областях России.

В современной социокультурной среде проблема сохранения народной певческой культуры актуальна. Важность развития народного художественного творчества обусловлена его воздействием на духовный мир человека. Работа по сохранению народной этномузыкальной культуры способствует формированию разносторонних свойств личности, чувства принадлежности к своему народу, сохранению нравственных норм, выработанных предшествующими поколениями.

В последние годы в обществе наблюдается возрастающий интерес к изучению народного творчества, к освоению народных песен. Кроме развития творчества любительских народных коллективов, реализации образовательных программ в системе образования детей и молодежи, это проявляется через возрождение старинных праздников и обрядов. 

Конкурс "Русская народная песня", проведенный в школе, показал, на сколько близки и интересны кадетам народная песня и народное творчество.

С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Известный педагог В. Сухомлинский говорил, что когда у ребенка немного заболит палец, у его матери сразу заболит сердце. Нет на земле человека более чуткого и любящего, чем мама. В нашей школе День Матери отметили общешкольным мероприятием,которое не  оставило равнодушными ни одного кадета, ни одного взросло.  

В Омске, как и по всей России, впервые отметили День памяти неизвестного солдата

Во всех общеобразовательных учреждениях города прошли торжественные мероприятия, посвященные Дню памяти неизвестного солдата. Указ об установлении новой памятной даты подписал президент России Владимир Путин в октябре этого года.

«В школе-интернате № 9 было решено провести не просто беседу для учащихся, а интерактивный видео-урок, рассказывающий о героях Великой Отечественной войны и их подвигах. День памяти неизвестного солдата — это возможность еще раз рассказать школьникам о героическом прошлом нашей страны, вспомнить тех, кто погиб на фронтах и чьи имена так и не удалось установить. Но все они были героями, отдали за свободу Родины самое главное — свою жизнь», — рассказала начальник отдела департамента образования администрации Омска Татьяна Чаповская.

«Такие мероприятия необходимы, сегодня чувство патриотизма не популярно среди молодых людей, не модно. Для кого-то и вовсе герои — это «киношные» Бэтмен или Супермен. В России есть много настоящих народных героев — Иван Кожедуб, Александр Покрышкин. Для Омска — это Дмитрий Карбышев, маршал Язов. Мы должны знать их имена, что они сделали, как жили», — считает ученик школы-интерната № 9 Егор Войтиков.

Сегодня в школе 20 классов, в пяти из них воспитание и образование ведется на основе изучения казачества, его традиций, истории, культуры. Кроме того, существует деление по военной направленности: пограничники, МВД, десантники, танкисты. Преподавательский состав в основном состоит из бывших офицеров, участников боевых действий и антитеррористических операций. По словам педагогов, патриотическому воспитанию здесь отводится первостепенное значение.

«Наша школа в своем роде уникальна, ведь, как правило, кадетские корпуса нацелены на работу с одаренными детьми, а специфика нашего учреждения заключается в том, что около 60% воспитанников — это дети из неполных семей, имеющих определенные проблемы с воспитанием, и неблагополучных семей. Педагогический коллектив создает оптимальные условия для раскрытия и развития индивидуальных особенностей каждого. Патриотическое воспитание мы считаем для себя основным. Наша школа принимает активное участие в развитии международного кадетского движения. Мы стали участниками I международного конкурса программ по воспитанию обучающихся на традициях казачьей культуры, проходившего в республике Казахстан. В следующем году планируем участие наших воспитанников в параде, посвященном 70-летию Победы в Великой Отечественной войне», — отметил исполняющий обязанности директора школы-интерната № 9 Константин Матюхов.

В рамках реализации плана воспитательной работы школы и решения задач по   по формированию личности кадета,  общей культуры, личностных качеств, в ноябре прошел театрализованный конур "На золотом крыльце сидел..." Кадеты приятно удивили членов жюри и гостей творческим потенциалом и оригинальностью. Красочные декорации, костюмы способствовали созданию праздничной атмосферы, которая позволила окунуться в мир театра. 

В период с 17.11.2014 по 28.11.2014 на территории Омской области проходит 2-й этап Всероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью!». 

1.    Телефон доверия УФСКН России по Омской области 55-13-63, (официальный интернет-сайт www.gnk.omsk.ru) для сообщения о фактах незаконного оборота наркотиков, круглосуточно, анонимно.
2.    Телефон доверия БУЗОО «Наркологический диспансер» 30-27-27, 53-94-83, для обращения по вопросам лечения и реабилитации, круглосуточно, анонимно.
3.    Телефон доверия для подростков и молодежи БУОО «Омский областной центр социально-психологической помощи несовершеннолетним и молодежи» 26-42-41, круглосуточно, анонимно.

День памяти жертв политических репрессий в нашей стране установлен Постановлением Верховного Совета РСФСР № 1763/1-I от 18 октября 1991 года «Об установлении Дня памяти жертв политических репрессий» и ежегодно отмечается 30 октября. Дата памятного Дня была выбрана в память о голодовке узников лагерей, начавшейся 30 октября 1974 года в Мордовии, которую политзаключенные объявили в знак протеста против политических репрессий в СССР и против бесчеловечного обращения с заключенными в тюрьмах и лагерях.

30 октября кадеты посетили библиотеку им. А.И.Герцена, где прошла тематическая беседа с показом фильма. 

23 октября 2014 года в манеже ГУ МЧС России по Омской области прошли областные соревнования  по пожарно-прикладному спорту среди ДЮП г. Омска и Омской области. Высокий уровень организации соревнований, атмосфера здорового соперничества, сделали их настоящим праздником спорта.  Соревнования проходили по двум дисциплинам- "штурмовая лестница" и "100 метровая полоса с препятствиями". Кадеты специализированного класса МЧС России БОУ г. Омска "Школа-интернат СОО №9" померились силой и ловкостью  с соперниками из Ленинского, октябрьского, Советского и Кировского округов города. Кадет Волков Александр был награжден ценным подарком в номинации "За волю к победе".

Сотрудничество  Центра развития общественных инициатив с нашей школой установилось уже давно.   Ребята с удовольствием участвуют в различных мероприятиях.     Проект "Гражданское образование в области прав человека через обращение молодежи к величайшей трагедии в истории страны - политическим репрессиям", проходивший с апреля  по октябрь 2014 года, не оставил нас равнодушными.

            Мы решили организовать Штаб, который занялся организацией мероприятий в школе. В роли активистов - 10 класс (2013-2014 уч.года).

            Цели проекта:

- познакомить учащихся с событиями, произошедшими в период массовых сталинских репрессий в нашей стране и области;

- развивать умения и навыки учащихся анализировать политические процессы в стране, расширить правовые знания; 

- воспитывать уважение к закону, праву, правам других людей и ответственности перед обществом;

- воспитывать гуманность, чувство сопричастности к судьбе своего народа, чувство справедливости.

            Задача:  рассмотреть, каким образом репрессии отразились на судьбе нашего края.

            В результате,  в каждом взводе были организованы  классные часы. Учителя истории, Бекбергенова Зура Галиевна и Зинаков Пётр Петрович, провели уроки истории по данной теме.  

Организован просмотр и обсуждение  фильмов: "Алжир", "Сибирская Голгофа",  "Кулай".   Выпуск стенгазет. Викторина. Оформлена выставка книг по теме репрессий. Благодаря ЦРОИ, нам удалось представить передвижную стендовую выставку "Помня прошлое, мы обещаем будущему".   Проведен конкурс сочинений:   "Помня прошлое, мы обещаем будущему". Работы обучающихся  8, 9 кл. Кульгейко Евгения и  Кох Юрия  были  отправлены  на городской конкурс в ЦРОИ.

   Завершающим этапом проекта стала конференция, проводимая ЦРОИ 23.09.2014г. в Юридической академии. Кульгейко Е. и Кох Ю. выступили на ней со своими работами и были награждены Дипломами победителей. За активное участие в реализации проекта награждены Благодарственными письмами директор школы Трушков К.А., координаторы  зам.дир. по ВР Шакулова И.Г.,  Баркова С.Г., обучающиеся 11 взвода Темиров М-П и Ниязов А.    15.10.2014 г. в ЦРОИ состоялась презентация  брошюры "Помня прошлое, мы обещаем будущему", в которую вошли работы наших кадет.

            

Круглый стол «Закон и наркотики» прошел 14 октября в Областной библиотеке для детей и юношества . Участники круглого стола обсуждали действующие статьи Уголовного Кодекса Российской федерации об изготовлении, употреблении, хранении и распространении наркотических средств.

Перед обучающимися БОУ г.Омска "Школа-интернат среднего общего образования №9" выступила Светлана Борисовна Чернова, руководитель отдела Некоммерческого фонда по профилактике социально значимых заболеваний и пропаганде здорового образа жизни «Здоровая Страна», подполковник полиции в отставке Управления ФСНК России по Омской области. Приведенные Светланой Борисовной примеры из следственной практики, заинтересовали ребят, вызвали множество вопросов и споров. Мероприятие дополнила выставка «Закон и наркотики».

17 октября 214 года в актовом зале школы прошло плановое общешкольное родительское собрание.

Согласно повестке дня на собрании выступил инспектор ОПДН ОП №7 УМВД России по Омской области Останина Людмила Игоревна, рассказавшая родителям об уровне преступности в городе и САО, об ответственности родителей за воспитание детей  и соблюдении комендантского часа. особый интерес у родителей вызвало выступление психолога областного профориентационного центра Парчесвкой Натальи Павловны. Речь шла о проблеме подросткового суицида, о ранней  профилактике и особенностях поведения родителей в случае появления  тревожных отклонений в поведении детей. Информацию о ранней профориентации подростков предоставил председатель экспертного Совета Центра развития Самотой Владимир Федорович. заключительное слово взяла директор Фонда развития школы Белякина Т.И., отчитавшаяся перед родителями о работе фонда.